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Moji Paper 4

JLPT N5 Moji mock-test paper pack 4 — 15 questions, static page for crawler / no-JS access.

Questions

moji-4.1 (Mondai 1)
この くつは 古い です。
  1. 1. ふろい
  2. 2. ふるい ✓
  3. 3. ぶるい
  4. 4. ふらい
Rationale: 古 (ふる) + い.
moji-4.2 (Mondai 1)
この かばんは 高い です。
  1. 1. たがい
  2. 2. たかい ✓
  3. 3. たけい
  4. 4. だかい
Rationale: 高 (たか) + い.
moji-4.3 (Mondai 1)
安い くつを 買いました。
  1. 1. あすい
  2. 2. やすい ✓
  3. 3. やしい
  4. 4. やせい
Rationale: 安 (やす) + い.
moji-4.4 (Mondai 1)
白い いぬが います。
  1. 1. しろい ✓
  2. 2. しらい
  3. 3. じろい
  4. 4. しろう
Rationale: 白 (しろ) + い.
moji-4.5 (Mondai 1)
この みちは 長い です。
  1. 1. ながい ✓
  2. 2. なかい
  3. 3. のがい
  4. 4. ねがい
Rationale: 長 (なが) + い.
moji-4.6 (Mondai 2)
あの がくせい は とても しんせつです。
  1. 1. 学先
  2. 2. 字生
  3. 3. 学生 ✓
  4. 4. 字先
Rationale: 学 (study) + 生 (life / student).
moji-4.7 (Mondai 2)
せんせい に しつもんを しました。
  1. 1. 先成
  2. 2. 先正
  3. 3. 先生 ✓
  4. 4. 元生
Rationale: 正解: 先生. 元の解説: 「先生 (teacher).」. 視覚的に 似ているが 意味が 違う候補: 先成, 先正, 元生 — それぞれ別の意味を持つ漢字。
moji-4.8 (Mondai 2)
がっこう で にほんごを べんきょうします。
  1. 1. 字交
  2. 2. 字校
  3. 3. 学交
  4. 4. 学校 ✓
Rationale: 正解: 学校. 元の解説: 「学校 (school).」. 視覚的に 似ているが 意味が 違う候補: 字交, 字校, 学交 — それぞれ別の意味を持つ漢字。
moji-4.9 (Mondai 2)
うちの 父は とても ちから が つよいです。
  1. 1. 力 ✓
  2. 2. 刀
  3. 3. 万
  4. 4. 方
Rationale: 力 (ちから - strength, N5 kanji).
moji-4.10 (Mondai 2)
この えいがは おとな から 子どもまで みんな たのしめます。
  1. 1. 大人 ✓
  2. 2. 太人
  3. 3. 大入
  4. 4. 太入
Rationale: 大人 (おとな - adult). Jukujikun (semantic compound reading): the kanji 大 and 人 are individually N5, but the compound reading おとな is irregular. The compound is documented as an N5 vocab entry in vocabulary_n5.md; the irregular-reading pattern is standard for N5 family/age vocabulary.
moji-4.11 (Mondai 2)
うちの ちち は かいしゃいんです。
  1. 1. 母
  2. 2. 兄
  3. 3. 父 ✓
  4. 4. 友
Rationale: 正解: 父. 元の解説: 「父 (father).」. 視覚的に 似ているが 意味が 違う候補: 母, 兄, 友 — それぞれ別の意味を持つ漢字。
moji-4.12 (Mondai 2)
はは は 学校の 先生です。
  1. 1. 父
  2. 2. 妹
  3. 3. 母 ✓
  4. 4. 友
Rationale: 母 (mother). Note: distractor 妹 is not in the kanji whitelist - it appears as a recognition-only distractor per the moji-corpus kanji-scope exception (Mondai 2 distractors may use non-whitelist kanji where authentic JLPT format requires it). Students do not need to read 妹 to reject it; family-relation kanji shape suffices.
moji-4.13 (Mondai 2)
ごはんの まえに て を あらいます。
  1. 1. 千
  2. 2. 毛
  3. 3. 牛
  4. 4. 手 ✓
Rationale: 正解: 手. 元の解説: 「手 (hand, N5).」. 視覚的に 似ているが 意味が 違う候補: 千, 毛, 牛 — それぞれ別の意味を持つ漢字。
moji-4.14 (Mondai 2)
ひと が おおぜい います。
  1. 1. 入
  2. 2. 人 ✓
  3. 3. 八
  4. 4. 大
Rationale: 正解: 人. 元の解説: 「人 (person).」. 視覚的に 似ているが 意味が 違う候補: 入, 八, 大 — それぞれ別の意味を持つ漢字。
moji-4.15 (Mondai 2)
おとこ の こが あそんで います。
  1. 1. 文
  2. 2. 田
  3. 3. 力
  4. 4. 男 ✓
Rationale: 男 (man / male).

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